ブログ - ベビーマッサージ、赤ちゃんマッサージ、SWEETNESS(スウィートネス)は 静岡県裾野市で、赤ちゃんと触れ合うインファントマッサー ジ教室を開催しています。 - Page 270

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2013.5.22
3の魔法の法則でインファントマッサージ

ママとマッサージおぼえてるよ

ママとマッサージおぼえてるよ

今日もよく寝るねぇ~

今日もよく寝るねぇ~



今日の午前クラス。インファントマッサージ教室2回目。
始める前のお話は、「マッサージしてもいいとき」をみつけられましたか?です。
初回の足・脚とお腹のマッサージの日、よく寝てくれてお通じもたっぷり! 目に見える効果にママもうれしくて(^^)
寝ても眠りが浅くてすぐ起きちゃう、うんちは少しずつですっきり出してることがほとんどなかった赤ちゃん。ママの愛情マッサージうれしいね(^^)
そして、オイルの手をこすり合わせる音としぐさに反応して、見てくれることもすごいね!覚えたんですね!(^^)!
さすが赤ちゃん先生!
ママは、楽しくて楽しくて、早く次の部位のマッサージも知りたくて今日を楽しみにして来てくださいました。

お家では、赤ちゃんの様子を見て午前や午後にマッサージ出来るときをみつけて出来たそうです。1日2回出来たときもあれば、お出かけの日、ママの体調がすぐれないときは休みだったそうです。お教室は1週間くらい空けて次のお教室をむかえます。赤ちゃんのペースで覚えるので、復習ができるようにです。

お家での復習ができたこともあって、2回目の今日はマッサージの合図にも触れられることにも慣れた様子。胸・腕・顔、足とお腹の復習と、お休みなくすらすらと進みました。あっという間にできましたね。
足の復習では、歌いながらが初めてだったけど、歌声に耳を澄まして穏やかにマッサージさせてくれましたね。
体もぽかぽかになりましたね(#^.^#)
ぽかぽかのポイントの一つは、1つのストロークを最低3回ずつ(部位によっては3つ数えて)行うことです。 「3」の魔法です。
1つ目で、「何だろう?」
2つ目で、「ん?これってマッサージ?」
3つ目で、「あっ!マッサージだ!」赤ちゃん先生が覚えるためでもあります。
足のマッサージでのお歌は4回ずつのストロークになります。ママの優しいお歌がさらに楽しくて心地良いマッサージにしてくれます。
3回目でも胸のマッサージでお歌登場です!お楽しみに(^^♪

今日も、おっぱいして、抱っこして。おっぱいのにおいがするガーゼをお胸にのせて深い眠りに。そのお顔にうっとりしながら、ママとのティータイム。暑い日でしたね。今日のおやつはフルーツ牛乳寒天&ほうじ茶。寒天好きなんですよね~と、おしゃべり楽しかったですね(^^)

[お家でのオキシトシンあふれるできごと]

赤ちゃんとママがインファントマッサージの復習を見ていた5歳のお兄ちゃん。ママがマッサージやる?と聞くと「いい」と答えはNOでした。
すると、ママがしていたように赤ちゃんに近づいて小さな優しい声で「マッサージいい?するよ」と、赤ちゃんのお腹にマッサージ。なんと、お腹のマッサージストローク1つ目を真似して。
そして、ママが体調をくずしてしまったとき、ママにもしてあげると、赤ちゃんにしてあげたのと同じにママの足にマッサージしてくれたそうです。
やさしいお兄ちゃんですね(*^_^*)

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2013.5.18
親がするのに意味がある

 

優しいまなざしと               思いやりマッサージ

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ママのお歌でマッサージ

ママのお歌でマッサージ

ママのために小さな手がんばってます!

ママのために小さな手がんばってます!



今日の午前クラスは、5歳のお兄ちゃんとママのMISP教室2回目。
赤ちゃんはパパとお家です。

先週の初回から1週間。お家では、登園前と、寝る前にマッサージをしているそうです。ステップアップのない簡単マッサージを毎日が大事。
ママにマッサージしてもらったあとは、Aくんからママにもマッサージしてくれたそうです。アイスのマッサージがお気に入り(^^) すべり台も!「これであってるかな?」絵とマッサージをつなげて、想像力もupできましたね!
ママにマッサージしたことは、A君が教えてくれました。

今日は、最後までマッサージをレクチャーしました。
ママから、A君だけに聞こえる小さな声で「マッサージしてもいいですか?」と、アイコンタクトして許可を得ます。目をみる=優しいまなざしで目の奥の心を見ることはインファントでもMISPでもとっても大事なこと!
自分だけをみていてくれる、愛されている、大切にされていることを伝えてくれます。ママがみつめてくれると、すごーくうれしそうに「いいよ」とお返事してくれましたね。


マッサージストロークでは、とんぼのめがねは~♪ ゆーりかごのうたを~♪ と、ママのお歌でマッサージもやってみましたね。その時は、クッションにもたれかかってうっとりでしたね。ママの歌声が魔法のよう(*^_^*)
腕と手のひらのマッサージは、ママのお顔を見ながらコミュニケーションいっぱい! 「もっと強く?どう?」「きもちいいよ」「うさぎさん、もっと上!」「上?あっ!ぴょんぴょん高く跳ねてなのね!」A君がしてほしいことをママに一生懸命伝えます。そして、ママはわかってあげようと応えてあげます我が子と向き合える大事な時間になっていきます。
最後に、「マッサージさせてくれてありがとう」では、目を見て、くっついて愛情いっぱいのギュー♡

今日はママにもマッサージをしたくて、したくて。
思いやりマッサージを今度はママに!(^^)!
うれしそうに、ママに「マッサージしてもいいですか?」をちゃんと目を見て。
はじめからハートまで10種類のマッサージを頑張りました!なんと半分以上!すごい集中力!とても真剣に手の動かし方を見て、ママにもここにこっちの手だよと教えてもらいながら。小さな手でママがきもちいいって言ってくれるからと力いっぱい! ちょっと疲れて、のども乾いて。いったん休憩。「マッサージさせてくれてありがとう」して、おやつタイム。

ママに「きもちよかったよ。上手だったね。」と言われてニッコニコ☺
そして、続きをやると、自分からマッサージのお部屋へ。
ママにやってあげたい気持ちがあるけど、ちょっとお疲れ気味。
でもやりたい!そこで、マッサージの絵が貼ってあるホワイトボードのところに行って、3つのマッサージを真剣に選んでママにマッサージ頑張ってくれました!
そして、今日2回目の「マッサージさせてくれてありがとう」では、ママとAくんの二人だけの内緒のお話。楽しいね、うれしいね(^^)(^^)

子供の気持ちを尊重し、子供のペースで行うMISP。
インファントマッサージは親が子供にする
MISPは、子供同士、親子でする
どちらも大人が我が子以外の子供に行うことはしません。

マッサージが終わった後、お母さまから「子供の小さな手が触れるのがなんともいいですね。」と。まさに触れ合い=触れ愛

「マッサージして」にすぐに応えてあげられるママやパパ。
マッサージして=愛情を得たくて、安心感が欲しくて
だから、インストラクターでも保育園・幼稚園や学校の先生でもない、親がするのに意味があります

親子でのMISP教室では、まずは基本ストロークを親御さんにお伝えして、そのあとは、子供の欲求、要求に応えてあげます。楽しんで(^^♪
マッサージを正しく最後まですることが1番ではありません。
次回は総復習ですね。
Aくんのペースを大事にしたお教室、ママといっぱい楽しみましょうね(^o^)/










 

 

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